Educatief Diner

In de week van de hoogbegaafdheid verzorgt Annemieke Weterings het educatieve diner.

In deze lezing wordt eerst het concept Dubbel Bijzonder toegelicht. Dubbel Bijzondere leerlingen ervaren elke dag een botsing tussen twee werelden, de wereld van basaal vermogen en de wereld van basaal onvermogen. Dit levert wezenlijk andere onderwijsbehoeften op dan bij alleen begaafdheid of bij alleen de stoornis. Er is sprake van paradoxale behoeften met behoeften op het gebied van de frustratie die het leven in twee werelden oplevert. Dit vraagt om maatwerk. Ik zal ingaan op de volgende thema’s:, signaleren, misdiagnoses, domeinen van onderwijsbehoeften en kansen vanuit de ecologie. De op sterkte gebaseerde begeleiding staat hierbij centraal. Hiermee ondersteun ik de verkenning naar wat haalbaar is in jouw praktijk, in jullie zorgpiramide op het gebied van inclusief begeleiden van deze doelgroep Dubbel Bijzondere leerlingen.