Er is steeds meer bekend over het functioneren van het brein. Maar wat kun je ermee in de klas? Wat is de rol van executieve functies bij het
Over deze cursus
Er is steeds meer bekend over het functioneren van het brein. Maar wat kun je ermee in de klas? Wat is de rol van executieve functies bij het leren? De neuropsychologische invalshoek, die het uitgangspunt is van deze cursus, geeft je een frisse blik op het lesgeven. Door te begrijpen wat er tijdens de les in het brein van leerlingen gebeurt, kun je je handelen nog nauwkeuriger afstemmen op wat leerlingen op dat moment nodig hebben.
Tijdens drie bijeenkomsten voor leerkrachten en onderwijsassistenten leer je over de informatieverwerking van het brein in het algemeen. Dit wordt ook toegepast op leerlingen met kenmerken van AD(H)D, hoogbegaafdheid, autisme, stress. De cursus is een combinatie van fysieke bijeenkomsten en e-learning. De opdrachten zijn gericht om direct ermee aan de slag te gaan in je eigen dagelijkse praktijk.
Deze cursus bestaat uit drie bijeenkomsten op 4 en 25 maart en 15 april 2025.
Reageer nu
Neem nu deel aan deze unieke cursus!
Laat ons weten of je meedoet met de cursus.
Ja6
10 Plaatsen beschikbaar
2AanmeldingenNodig voor deze cursus om doorgang te vinden.
Heb je je al aangemeld maar wil je daar iets in wijzigen?Pas mijn aanmelding aan
