Wat je ziet, is niet alles - workshop voor intern begeleiders en directeuren

Wat je ziet, is niet alles (over hoe jouw blik richting geeft — of juist vastzet)

Wat je ziet, is niet alles. In leerlingbesprekingen en overleggen sturen interpretaties vaak ongemerkt de richting. In deze workshop onderzoek je hoe anders kijken kan helpen om ruimte en beweging te houden in complexe situaties.

In leerlingbesprekingen, overleggen en gesprekken met leraren neem je voortdurend besluiten. Je luistert, weegt af, stelt vragen en probeert richting te geven. Vaak onder tijdsdruk, met beperkte informatie en met de bedoeling het goede te doen. Soms merk je dat gesprekken zich vastzetten. Het gaat steeds over hetzelfde kind, dezelfde zorgen, dezelfde verklaringen. Er wordt veel gezegd, maar er ontstaat weinig nieuwe beweging. En ondertussen wordt er naar jou gekeken: wat vinden we hiervan, wat gaan we doen?

In zulke momenten doet jouw manier van kijken ertoe. Wat je benoemt, bevraagt of laat liggen, stuurt het gesprek — en daarmee de ruimte die professionals ervaren om te handelen. Wat gebeurt er als je in die momenten ook anders zou kunnen kijken? Wat verandert er als niet één perspectief leidend is, maar meerdere naast elkaar mogen bestaan?

In deze bijeenkomst onderzoeken we herkenbare situaties uit de begeleidings- en leiderschapspraktijk door ze van verschillende kanten te bekijken. We kijken naar de leerling, maar ook naar de professional, het team en de context waarin besluiten worden genomen. Zo wordt zichtbaar hoe betekenisgeving, taal en keuzes samenhangen — en waar ruimte zit om beweging te houden zonder de complexiteit te versimpelen.

Deze avond is een oefenruimte voor intern begeleiders en schooldirecteuren die willen ervaren hoe het verbreden van hun blik kan bijdragen aan meer professionele ruimte, zorgvuldiger besluitvorming en een gedeelde taal in de school — zonder snelle oplossingen of nieuwe formats.

Wat je ziet, is niet alles. Wat doe je als gesprekken blijven terugkomen bij dezelfde zorgen? Deze workshop laat je ervaren hoe het verbreden van je blik kan bijdragen aan zorgvuldiger besluiten en meer professionele ruimte.

De workshop is gebaseerd op praktijkgericht onderzoek naar meervoudig perspectief nemen en vormt de inhoudelijke basis van WegWijsinGedrag, ontwikkeld door Astrid Ottenheym-Vliegen.

Wat je meeneemt

• Inzicht in hoe jouw manier van kijken richting geeft aan gesprekken en besluiten
• Ervaring met het verkennen van situaties vanuit meerdere kanten (meervoudig perspectief nemen)
• Meer ruimte om spanning en verschil in teams te hanteren
• Taal om leerlingbesprekingen en overleg te verdiepen zonder te verharden

Voor wie

Voor intern begeleiders en schooldirecteuren die hun rol zien als het openhouden van ruimte — voor professionals, leerlingen en het gezamenlijke leerproces.

Deze workshop wordt verzorgd door Janny Rijks, specialist WegWijsinGedrag.

Wat je ziet, is niet alles. En dan wordt er naar jou gekeken. Juist in die momenten maakt jouw manier van kijken het verschil. Ontdek hoe anders kijken ruimte kan openen in begeleiding en leiderschap.

Wanneer

Dinsdag 12 januari 2027 van 19.00 – 21.30 uur.

Tip: Een vergelijkbare workshop wordt ook georganiseerd voor leerkrachten op dinsdag 3 november 2026.