Een begaafde leerling in jouw klas; ga je de uitdaging aan?

Een begaafde leerling in jouw klas; ga je de uitdaging aan?

Een cursus voor leerkrachten die passend onderwijs willen bieden aan leerlingen met kenmerken van begaafdheid.

Begaafde leerlingen brengen een rijke variatie aan leerbehoeften met zich mee. Om ook deze leerlingen tot hun recht te laten komen, is het van belang om educatieve behoeften te herkennen, te begrijpen en je onderwijsaanbod en begeleiding hierop af te stemmen. In deze cursus leer je hoe je die behoeften herkent, begrijpt en vertaalt naar haalbare interventies in jouw dagelijkse onderwijspraktijk. Je kunt na de cursus met een goed doordacht handelingsplan direct aan de slag.

Voorwaarde om aan deze cursus deel te nemen; je hebt een leerling met kenmerken van begaafdheid in je groep waarmee je handelingsgericht aan de slag kan tijdens de cursusavonden.

In drie praktische en inspirerende bijeenkomsten gaan we in op de volgende thema’s:

1. Educatieve behoeften (h)erkennen
Wat valt je op in het (leer)gedrag van jouw begaafde leerling? In de eerste bijeenkomst verkennen we wat mogelijke educatieve behoeften kunnen zijn en hoe je deze in kaart brengt om zicht te krijgen op wat de leerling van jou nodig heeft om tot leren te komen.

2. Een passend leerstofaanbod
In deze bijeenkomst gaan we in op het samenstellen van een passend leerstofaanbod. Wat heeft de leerling nodig? Hoe kan je verantwoord compacten? Wat is zinvolle verrijking? Wat vraagt deze leerstof van de vaardigheden van de leerling? We verkennen mogelijkheden om een haalbaar en uitvoerbaar aanbod samen te stellen voor jouw begaafde leerling(en).

3. Begeleiden van leergedrag
We sluiten af met een bijeenkomst over het begeleiden van leergedrag en motivatie. Wat doe je als een leerling geen uitdagingen durft aan te gaan? Of juist te hoge eisen aan zichzelf stelt? Je leert hoe je met kleine aanpassingen in de begeleiding, invloed kan uitoefenen op het leerproces.

Na afloop van deze cursus heb je als leerkracht zicht op de educatieve behoeften van begaafde leerlingen en weet je het leerstofaanbod en je begeleiding hierop af te stemmen.

Wanneer

Maandag 2 november 2026 van 19.30 – 21.00 uur.
Maandag 16 november 2026 van 19.30 – 21.00 uur.
Maandag 30 november 2026 van 19.30 – 21.00 uur.